4

ഒരു പിയാനിസ്റ്റിനുള്ള ഹോം പാഠങ്ങൾ: വീട്ടിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നത് എങ്ങനെ ഒരു അവധിക്കാലമാക്കി മാറ്റാം, ശിക്ഷയല്ല? ഒരു പിയാനോ അധ്യാപകന്റെ വ്യക്തിപരമായ അനുഭവത്തിൽ നിന്ന്

ഗൃഹപാഠം ചെയ്യുന്നത് അധ്യാപകനും വിദ്യാർത്ഥിക്കും കുട്ടിക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും ഇടയിലുള്ള ഒരു ശാശ്വത തടസ്സമാണ്. നമ്മുടെ പ്രിയപ്പെട്ട കുട്ടികളെ സംഗീതോപകരണവുമായി ഇരുത്താൻ നമ്മൾ ചെയ്യാത്തത്! ചില മാതാപിതാക്കൾ മധുരമുള്ള പർവതങ്ങളും ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ കളിപ്പാട്ടവുമായി രസകരമായ സമയവും വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു, മറ്റുള്ളവർ ലിഡിനടിയിൽ മിഠായി ഇടുന്നു, ചിലർ ഷീറ്റ് സംഗീതത്തിൽ പണം നിക്ഷേപിക്കുന്നു. അവർ എന്ത് കൊണ്ട് വന്നാലും!

സംഗീത പിയാനോ പെഡഗോഗിയിലെ എൻ്റെ അനുഭവങ്ങൾ പങ്കിടാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, കാരണം ഒരു പിയാനിസ്റ്റിൻ്റെ ഹോം പരിശീലനത്തിൻ്റെ വിജയം എല്ലാ സംഗീത പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും വിജയത്തെയും ഗുണനിലവാരത്തെയും നേരിട്ട് ബാധിക്കുന്നു.

സംഗീതാധ്യാപകർ എപ്പോഴെങ്കിലും തങ്ങളുടെ ജോലി ഒരു ഡോക്ടറുടേതിന് സമാനമാണെന്ന് ചിന്തിച്ചിട്ടുണ്ടോ? എൻ്റെ യുവ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ജേണലിൽ ഞാൻ ഗൃഹപാഠം എഴുതുമ്പോൾ, അത് ഒരു അസൈൻമെൻ്റല്ല - ഇത് ഒരു പാചകക്കുറിപ്പാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. ഗൃഹപാഠത്തിൻ്റെ ഗുണനിലവാരം ചുമതല (പാചകക്കുറിപ്പ്) എങ്ങനെ എഴുതിയിരിക്കുന്നു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കും.

അധ്യാപകരുടെ അസൈൻമെൻ്റുകളുടെ "മണ്ടത്തരങ്ങളുടെ" ഒരു എക്സിബിഷൻ സ്കൂളിൽ സംഘടിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ടെന്ന് ഞാൻ ചിന്തിക്കുന്നു. മതിയായ മാസ്റ്റർപീസുകൾ ഉണ്ട്! ഉദാഹരണത്തിന്:

  • "നാടകത്തിൻ്റെ ഘടനയെ പോളിഫോണൈസ് ചെയ്യുക!";
  • "മുടക്കമില്ലാതെ പലതവണ വീട്ടിൽ പഠിക്കുക!";
  • "ശരിയായ വിരലടയാളം നിർവചിച്ച് പഠിക്കുക!";
  • "നിങ്ങളുടെ സ്വരം കണ്ടുപിടിക്കൂ!" തുടങ്ങിയവ.

അതിനാൽ, ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഉപകരണത്തിനരികിൽ ഇരിക്കുന്നതും കുറിപ്പുകൾ തുറക്കുന്നതും തടസ്സമില്ലാതെയും സ്വരച്ചേർച്ചയോടെയും ടെക്സ്ചർ പോളിഫോണൈസ് ചെയ്യുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് ഞാൻ സങ്കൽപ്പിക്കുന്നു!

കുട്ടിയുടെ ഏതൊരു പ്രവർത്തനത്തിനും പ്രധാന പ്രോത്സാഹനവും പ്രേരണയും ലഭിക്കുന്ന തരത്തിലാണ് കുട്ടികളുടെ ലോകം ചിട്ടപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നത്. താൽപ്പര്യവും കളിയും! കുഞ്ഞിനെ ആദ്യ പടിയിലേക്ക്, ആദ്യത്തെ ചതവിലേക്കും, ആദ്യ അറിവിലേക്കും, ആദ്യ ആനന്ദത്തിലേക്കും തള്ളുന്നത് പലിശയാണ്. ഗെയിം എന്നത് ഏതൊരു കുട്ടിക്കും താൽപ്പര്യമുള്ള ഒന്നാണ്.

താൽപ്പര്യം ഉണർത്താനും നിലനിർത്താനും സഹായിക്കുന്ന എൻ്റെ ചില ഗെയിമുകൾ ഇതാ. എല്ലാം ആദ്യം ക്ലാസിൽ വിശദീകരിച്ചു, അതിനുശേഷം മാത്രമേ ഗൃഹപാഠം നൽകൂ.

എഡിറ്റർ പ്ലേ ചെയ്യുന്നു

നിങ്ങൾക്ക് അത് തിരയാൻ വിദ്യാർത്ഥിയെ പ്രേരിപ്പിക്കാമെങ്കിൽ എന്തിനാണ് വരണ്ട അറിവ് അവതരിപ്പിക്കുന്നത്. എല്ലാ സംഗീതജ്ഞർക്കും നല്ല എഡിറ്റിംഗിൻ്റെ മൂല്യം അറിയാം. (മുഗെല്ലിനിയുടെയോ ബാർട്ടോക്കിൻ്റെയോ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ബാച്ച് കളിക്കണോ എന്നത് ശരാശരി വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഒരു വ്യത്യാസവുമില്ല).

നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം പതിപ്പ് സൃഷ്‌ടിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക: വിരലടയാളത്തിൽ ഒപ്പിടുക, ഫോം വിശകലനം ചെയ്യുകയും നിയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുക, സ്വരസൂചക വരികളും എക്സ്പ്രഷൻ അടയാളങ്ങളും ചേർക്കുക. ക്ലാസിൽ നാടകത്തിൻ്റെ ഒരു ഭാഗം പൂർത്തിയാക്കുക, രണ്ടാം ഭാഗം വീട്ടിൽ നൽകുക. ശോഭയുള്ള പെൻസിലുകൾ ഉപയോഗിക്കുക, ഇത് വളരെ രസകരമാണ്.

ഒരു കഷണം പഠിക്കുന്നു

ഒരു നാടകം പഠിക്കുന്നതിനുള്ള ജി. ന്യൂഹാസിൻ്റെ മൂന്ന് പ്രശസ്തമായ ഘട്ടങ്ങൾ എല്ലാ അധ്യാപകർക്കും അറിയാം. എന്നാൽ കുട്ടികൾ ഇതറിയണമെന്നില്ല. അടുത്ത അക്കാദമിക് കച്ചേരി വരെ നിങ്ങൾക്ക് എത്ര പാഠങ്ങൾ ഉണ്ടെന്ന് കണക്കാക്കുകയും ഒരുമിച്ച് ഒരു വർക്ക് പ്ലാൻ രൂപപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക. ഇത് 1 പാദമാണെങ്കിൽ, മിക്കപ്പോഴും ഇത് 8 പാഠങ്ങളുടെ 2 ആഴ്ചയാണ്, ആകെ 16.

ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ക്രിയേറ്റീവ് എഡിറ്റിംഗ്. ഇ.ലവ്രെനോവയുടെ ഫോട്ടോ.

  • പാഴ്‌സിംഗ്, രണ്ടായി സംയോജിപ്പിക്കൽ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള 5 പാഠങ്ങൾ;
  • ഏകീകരണത്തിനും ഓർമ്മപ്പെടുത്തലിനും 5 പാഠങ്ങൾ;
  • കലാപരമായ അലങ്കാരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള 6 പാഠങ്ങൾ.

ഒരു വിദ്യാർത്ഥി തൻ്റെ വർക്ക് പ്ലാൻ കൃത്യമായി ആസൂത്രണം ചെയ്താൽ, അവൻ "എവിടെ നിൽക്കുന്നു" എന്ന് കാണുകയും തൻ്റെ ഗൃഹപാഠം സ്വയം ശരിയാക്കുകയും ചെയ്യും. പിന്നിൽ ഇടത് - പിടിക്കപ്പെട്ടു!

കലകളുടെ സമന്വയവും ഗവേഷകൻ്റെ കളിയും

സംഗീതം സ്വന്തം ഭാഷ സംസാരിക്കുന്ന, എന്നാൽ എല്ലാ രാജ്യങ്ങളിലെയും ആളുകൾക്ക് മനസ്സിലാക്കാവുന്ന ഒരു സമ്പൂർണ്ണ കലാരൂപമാണ്. വിദ്യാർത്ഥി ബോധപൂർവ്വം കളിക്കണം. . ഇൻ്റർനെറ്റിൽ തൻ്റെ ഭാഗത്തിൻ്റെ മൂന്ന് പ്രകടനങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ വിദ്യാർത്ഥിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക - കേൾക്കുകയും വിശകലനം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുക. സംഗീതജ്ഞൻ, ഒരു ഗവേഷകനെന്ന നിലയിൽ, സംഗീതസംവിധായകൻ്റെ ജീവചരിത്രത്തിൻ്റെ വസ്തുതകൾ, നാടകത്തിൻ്റെ സൃഷ്ടിയുടെ ചരിത്രം കണ്ടെത്തട്ടെ.

7 തവണ ആവർത്തിക്കുക.

ഏഴ് ഒരു അത്ഭുതകരമായ സംഖ്യയാണ് - ഏഴ് ദിവസം, ഏഴ് കുറിപ്പുകൾ. തുടർച്ചയായി ഏഴ് തവണ ആവർത്തിക്കുന്നതാണ് ഫലം നൽകുന്നതെന്ന് തെളിയിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്. അക്കങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് എണ്ണാൻ ഞാൻ കുട്ടികളെ നിർബന്ധിക്കുന്നില്ല. ഞാൻ DO കീയിൽ ബോൾപോയിൻ്റ് പേന ഇട്ടു - ഇത് ആദ്യമായാണ്, RE രണ്ടാമത്തെ ആവർത്തനമാണ്, അതിനാൽ ആവർത്തനങ്ങൾക്കൊപ്പം ഞങ്ങൾ പേനയെ നോട്ട് SI ലേക്ക് നീക്കുന്നു. എന്തുകൊണ്ട് ഒരു ഗെയിം അല്ല? കൂടാതെ വീട്ടിൽ ഇത് കൂടുതൽ രസകരമാണ്.

ക്ലാസ് സമയം

ഒരു വിദ്യാർത്ഥി വീട്ടിൽ എത്ര കളിക്കുന്നു എന്നത് എനിക്ക് പ്രധാനമല്ല, പ്രധാന കാര്യം ഫലമാണ്. കളിയുടെ തുടക്കം മുതൽ അവസാനം വരെ വിശകലനം ചെയ്യുക എന്നതാണ് ഏറ്റവും എളുപ്പമുള്ള മാർഗം, പക്ഷേ ഇത് തീർച്ചയായും പരാജയത്തിലേക്ക് നയിക്കും. എല്ലാം കഷണങ്ങളായി വിഭജിക്കുന്നത് കൂടുതൽ ഫലപ്രദമാണ്: നിങ്ങളുടെ ഇടത് കൈകൊണ്ട് കളിക്കുക, തുടർന്ന് വലതുവശത്ത്, ഇവിടെ രണ്ടെണ്ണം, അവിടെ ആദ്യഭാഗം, രണ്ടാമത്തേത് മുതലായവ. ഓരോ ജോലിക്കും ഒരു ദിവസം 10-15 മിനിറ്റ് അനുവദിക്കുക.

ക്ലാസുകളുടെ ലക്ഷ്യം ഗെയിമല്ല, ഗുണനിലവാരമാണ്

ഒരു സ്ഥലം പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ എന്തുകൊണ്ട് "ആരംഭം മുതൽ അവസാനം വരെ പെക്ക്". വിദ്യാർത്ഥിയോട് ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുക: "ഒരു ദ്വാരം തുന്നുന്നതിനോ പുതിയ വസ്ത്രം തുന്നുന്നതിനോ എന്താണ് എളുപ്പം?" എല്ലാ കുട്ടികളുടെയും പ്രിയപ്പെട്ട ഒഴികഴിവ്, "ഞാൻ വിജയിച്ചില്ല!" ഉടനടി ഒരു എതിർ ചോദ്യം കണ്ടെത്തണം: "ഇത് പ്രവർത്തിക്കാൻ നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്തത്?"

ആചാരപരമായ

ഓരോ പാഠത്തിനും മൂന്ന് ഘടകങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം:

സംഗീതത്തിനായുള്ള ഡ്രോയിംഗുകൾ. ഇ.ലവ്രെനോവയുടെ ഫോട്ടോ.

  1. സാങ്കേതിക വികസനം;
  2. പഠിച്ചതിൻ്റെ ഏകീകരണം;
  3. പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കുന്നു.

ഒരുതരം ആചാരമെന്ന നിലയിൽ ഫിംഗർ വാം-അപ്പ് ചെയ്യാൻ വിദ്യാർത്ഥിയെ പഠിപ്പിക്കുക. പാഠത്തിൻ്റെ ആദ്യ 5 മിനിറ്റ് സന്നാഹമാണ്: സ്കെയിലുകൾ, എറ്റ്യൂഡുകൾ, കോർഡുകൾ, എസ്. ഗാനൻ്റെ വ്യായാമങ്ങൾ മുതലായവ.

മ്യൂസ്-പ്രചോദനം

നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഒരു മ്യൂസ്-അസിസ്റ്റൻ്റ് ഉണ്ടായിരിക്കട്ടെ (ഒരു കളിപ്പാട്ടം, മനോഹരമായ ഒരു പ്രതിമ, ഒരു സ്മരണിക). നിങ്ങൾക്ക് ക്ഷീണം തോന്നുമ്പോൾ, സഹായത്തിനും ഊർജം നിറയ്ക്കുന്നതിനുമായി നിങ്ങൾക്ക് അവളിലേക്ക് തിരിയാം - തീർച്ചയായും ഇത് ഫിക്ഷനാണ്, പക്ഷേ ഇത് മികച്ച രീതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ഒരു കച്ചേരി പ്രകടനത്തിന് തയ്യാറെടുക്കുമ്പോൾ പ്രത്യേകിച്ചും.

സംഗീതം ആനന്ദമാണ്

ഈ മുദ്രാവാക്യം നിങ്ങളെയും നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥിയെയും എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും അനുഗമിക്കേണ്ടതാണ്. വീട്ടിലെ സംഗീത പാഠങ്ങൾ ഒരു പാഠമോ ശിക്ഷയോ അല്ല, അവ ഒരു ഹോബിയും അഭിനിവേശവുമാണ്. മണിക്കൂറുകളോളം കളിക്കേണ്ടതില്ല. ഗൃഹപാഠം ചെയ്യുന്നതിനിടയിൽ കുട്ടിയെ കളിക്കാൻ അനുവദിക്കുക, ജോലിയല്ല, മറിച്ച് അവൻ്റെ ഹോബിക്കായി സ്വയം സമർപ്പിക്കുക. എന്നാൽ അവൻ ഏകാഗ്രതയോടെ കളിക്കുന്നു - ടി.വി.കളും കമ്പ്യൂട്ടറുകളും മറ്റ് അശ്രദ്ധകളും പ്രവർത്തിക്കാതെ.

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുക