Vera Vasilievna Gornostayeva (Vera Gornostayeva) |
പിയാനിസ്റ്റുകൾ

Vera Vasilievna Gornostayeva (Vera Gornostayeva) |

വെരാ ഗോർനോസ്തയേവ

ജനിച്ച ദിവസം
01.10.1929
മരണ തീയതി
19.01.2015
പ്രൊഫഷൻ
പിയാനിസ്റ്റ്, അധ്യാപകൻ
രാജ്യം
റഷ്യ, USSR

Vera Vasilievna Gornostayeva (Vera Gornostayeva) |

വെരാ വാസിലിയേവ്ന ഗോർനോസ്റ്റേവ തന്റെ സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ പറഞ്ഞാൽ, "പെഡഗോഗിയിലൂടെ" പ്രവർത്തനം നടത്താൻ എത്തി - പാത തികച്ചും സാധാരണമല്ല. മിക്കപ്പോഴും, വിപരീതമാണ് സംഭവിക്കുന്നത്: അവർ കച്ചേരി വേദിയിൽ പ്രശസ്തി നേടുകയും അടുത്ത ഘട്ടമായി അവർ പഠിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒബോറിൻ, ഗിൽസ്, ഫ്ലയർ, സാച്ച് തുടങ്ങിയ പ്രശസ്ത സംഗീതജ്ഞരുടെ ജീവചരിത്രങ്ങൾ ഇതിന് ഉദാഹരണങ്ങളാണ്. വിപരീത ദിശയിലേക്ക് പോകുന്നത് വളരെ അപൂർവമാണ്, നിയമം സ്ഥിരീകരിക്കുന്ന ഒഴിവാക്കലുകളിലൊന്നാണ് ഗോർനോസ്റ്റേവയുടെ കേസ്.

അവളുടെ അമ്മ ഒരു സംഗീത അദ്ധ്യാപികയായിരുന്നു "ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധൻ", അവളുടെ സ്വഭാവസവിശേഷതകളുള്ള നർമ്മം, ഗോർനോസ്റ്റേവിന്റെ അമ്മയുടെ തൊഴിലിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു. “എനിക്ക് എന്റെ ആദ്യത്തെ പിയാനോ പാഠങ്ങൾ വീട്ടിൽ ലഭിച്ചു,” പിയാനിസ്റ്റ് പറയുന്നു, “പിന്നെ ഞാൻ മോസ്കോ സെൻട്രൽ മ്യൂസിക് സ്കൂളിൽ മിടുക്കിയായ അധ്യാപികയും ആകർഷകമായ വ്യക്തിയുമായ എകറ്റെറിന ക്ലാവ്ഡീവ്ന നിക്കോളേവയ്‌ക്കൊപ്പം പഠിച്ചു. കൺസർവേറ്ററിയിൽ, എന്റെ അധ്യാപകൻ ഹെൻറിച്ച് ഗുസ്താവോവിച്ച് ന്യൂഹാസ് ആയിരുന്നു.

1950-ൽ ഗോർനോസ്റ്റേവ പ്രാഗിൽ നടന്ന സംഗീതജ്ഞരുടെ അന്താരാഷ്ട്ര മത്സരത്തിൽ അവതരിപ്പിക്കുകയും സമ്മാന ജേതാവ് പദവി നേടുകയും ചെയ്തു. എന്നാൽ അതിനുശേഷം അവൾ വന്നത് കച്ചേരി സ്റ്റേജിന്റെ വേദിയിലല്ല, പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത് സ്വാഭാവികമാണ്, മറിച്ച് ഗ്നെസിൻ മ്യൂസിക്കൽ ആൻഡ് പെഡഗോഗിക്കൽ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിലേക്കാണ്. കുറച്ച് വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം, 1959 മുതൽ അവൾ മോസ്കോ കൺസർവേറ്ററിയിൽ ജോലി ചെയ്യാൻ തുടങ്ങി; അദ്ദേഹം ഇന്നും അവിടെ പഠിപ്പിക്കുന്നു.

"പെഡഗോഗി കച്ചേരി പ്രകടനത്തിന് ഗുരുതരമായ തടസ്സങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നുവെന്ന് സാധാരണയായി വിശ്വസിക്കപ്പെടുന്നു," ഗോർനോസ്റ്റേവ പറയുന്നു. “തീർച്ചയായും, ക്ലാസ് മുറിയിലെ ക്ലാസുകൾ വലിയ സമയനഷ്ടവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. എന്നാൽ മറക്കരുത്! - പഠിപ്പിക്കുന്നയാൾക്ക് വലിയ പ്രയോജനത്തോടെ. ശക്തനും കഴിവുള്ളതുമായ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്കൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഭാഗ്യമുണ്ടെങ്കിൽ പ്രത്യേകിച്ചും. നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ സ്ഥാനത്തിന്റെ ഉന്നതിയിൽ ആയിരിക്കണം, അല്ലേ? — അതായത് നിങ്ങൾ നിരന്തരം ചിന്തിക്കണം, തിരയണം, പരിശോധിക്കണം, വിശകലനം ചെയ്യണം. തിരയാൻ മാത്രമല്ല - അന്വേഷിക്കുക; എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഞങ്ങളുടെ തൊഴിലിൽ പ്രധാനം തിരയലല്ല, കണ്ടെത്തലുകളാണ് പ്രധാനം. സാഹചര്യങ്ങളുടെ ഇച്ഛാശക്തിയാൽ ഞാൻ വർഷങ്ങളോളം ആഴ്ന്നിറങ്ങി, എന്നിൽ ഒരു സംഗീതജ്ഞനെ രൂപപ്പെടുത്തി, എന്നെ ഞാനാക്കിയത് അദ്ധ്യാപനമാണെന്ന് എനിക്ക് ബോധ്യമുണ്ട് ... ഞാൻ ഞാനാണെന്ന് തിരിച്ചറിഞ്ഞ സമയം അതിക്രമിച്ചിരിക്കുന്നു. എനിക്ക് കഴിയും കളിക്കരുത്: ഉണ്ടെങ്കിൽ നിശബ്ദത പാലിക്കുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ് പറയാൻ. എഴുപതുകളുടെ തുടക്കത്തിൽ, ഞാൻ പതിവായി അവതരിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങി. കൂടുതൽ കൂടുതൽ; ഇപ്പോൾ ഞാൻ ധാരാളം യാത്ര ചെയ്യുന്നു, വിവിധ നഗരങ്ങളിൽ പര്യടനം നടത്തുന്നു, റെക്കോർഡുകൾ റെക്കോർഡുചെയ്യുന്നു.

ഓരോ കച്ചേരി അവതാരകനും (സാധാരണക്കാരൻ ഒഴികെ, തീർച്ചയായും) അതിന്റേതായ രീതിയിൽ ശ്രദ്ധേയമാണ്. ഗോർനോസ്റ്റേവയ്ക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ട്, ഒന്നാമതായി വ്യക്തിത്വം - യഥാർത്ഥവും സ്വഭാവവും, സജീവവും രസകരവുമായ സൃഷ്ടിപരമായ മുഖം. ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നത് അവളുടെ പിയാനിസമല്ല; ബാഹ്യ പ്രകടന ആക്സസറികളല്ല. ഒരുപക്ഷേ ഇന്നത്തെ (അല്ലെങ്കിൽ ഇന്നലത്തെ) ഗോർനോസ്റ്റേവയിലെ ചില വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ അദ്ധ്യാപകനെക്കാൾ മികച്ച മതിപ്പ് സ്റ്റേജിൽ ഉണ്ടാക്കാൻ കഴിഞ്ഞേക്കും. ഇതാണ് സമ്പൂർണ്ണ പോയിന്റ് - അവർ, അവരുടെ ആത്മവിശ്വാസവും, ശക്തവും, ആഹ്ലാദകരവുമായ വൈദഗ്ദ്ധ്യം കൊണ്ട് കൂടുതൽ മതിപ്പുളവാക്കും വിജയം; അത് ആഴമേറിയതും കൂടുതൽ പ്രാധാന്യമുള്ളതുമാണ്.

ഒരിക്കൽ, പത്രങ്ങളിൽ സംസാരിച്ച ഗോർനോസ്റ്റേവ പറഞ്ഞു: “കലയിലെ പ്രൊഫഷണലിസം ഒരു വ്യക്തി തന്റെ ആന്തരിക ലോകം വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമാണ്. ഒരു കവിതാസമാഹാരത്തിലും ഒരു നാടകകൃത്തിന്റെ നാടകത്തിലും ഒരു പിയാനിസ്റ്റിന്റെ പാരായണത്തിലും ഈ ആന്തരിക ലോകത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കം ഞങ്ങൾ എപ്പോഴും അനുഭവിക്കുന്നു. സംസ്കാരം, അഭിരുചി, വൈകാരികത, ബുദ്ധി, സ്വഭാവം എന്നിവയുടെ നിലവാരം നിങ്ങൾക്ക് കേൾക്കാനാകും. (ചൈക്കോവ്സ്കിയുടെ പേരിലുള്ളത്: പി.ഐ. ചൈക്കോവ്സ്കിയുടെ പേരിലുള്ള സംഗീതജ്ഞരുടെ-പ്രദർശകരുടെ മൂന്നാം അന്താരാഷ്ട്ര മത്സരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ലേഖനങ്ങളുടെയും രേഖകളുടെയും ശേഖരം. - എം 1970. എസ്. 209.). ഇവിടെ എല്ലാം ശരിയാണ്, ഓരോ വാക്കും. കച്ചേരിയിൽ റൗലേഡുകളോ കൃപകളോ പദപ്രയോഗങ്ങളോ പെഡലൈസേഷനോ മാത്രമല്ല കേൾക്കുന്നത് - പ്രേക്ഷകരിൽ അനുഭവപരിചയമില്ലാത്ത ഒരു ഭാഗം മാത്രമേ അങ്ങനെ കരുതുന്നുള്ളൂ. മറ്റു കാര്യങ്ങളും കേൾക്കുന്നുണ്ട്...

പിയാനിസ്റ്റായ ഗോർനോസ്റ്റേവയ്‌ക്കൊപ്പം, അവളുടെ മനസ്സ് "കേൾക്കുന്നത്" ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമല്ല. അവൻ എല്ലായിടത്തും ഉണ്ട്, അവന്റെ പ്രതിഫലനം എല്ലാറ്റിലും ഉണ്ട്. അവളുടെ പ്രകടനത്തിലെ ഏറ്റവും മികച്ചതിന് അവൾ തീർച്ചയായും അവനോട് കടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. അവർക്ക്, ഒന്നാമതായി, സംഗീത പ്രകടനത്തിന്റെ നിയമങ്ങൾ അയാൾക്ക് നന്നായി അനുഭവപ്പെടുന്നു: അവന് പിയാനോ നന്നായി അറിയാം, അറിയാം ചെഗ്o അതിൽ നേടാൻ കഴിയും ഒപ്പം as ചെയ്യു. അവളുടെ പിയാനിസ്റ്റിക് കഴിവുകൾ അവൾ എത്ര സമർത്ഥമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു! അവളുടെ സഹപ്രവർത്തകരിൽ എത്രപേർ ഭാഗികമായോ ഒരു തരത്തിലല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു തരത്തിലല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു തരത്തിലോ പ്രകൃതി തങ്ങൾക്ക് നൽകിയത് എന്താണെന്ന് തിരിച്ചറിയുന്നുണ്ട്? ഗോർനോസ്റ്റേവ അവളുടെ പ്രകടന കഴിവുകൾ പൂർണ്ണമായും വെളിപ്പെടുത്തുന്നു - ശക്തമായ കഥാപാത്രങ്ങളുടെയും (ഏറ്റവും പ്രധാനമായി!) മികച്ച മനസ്സിന്റെയും അടയാളം. ഈ അസാധാരണമായ ചിന്ത, അതിന്റെ ഉയർന്ന പ്രൊഫഷണൽ ക്ലാസ് പ്രത്യേകിച്ചും പിയാനിസ്റ്റിന്റെ ശേഖരത്തിലെ ഏറ്റവും മികച്ച ഭാഗങ്ങളിൽ അനുഭവപ്പെടുന്നു - മസുർക്കകളും വാൾട്ട്‌സുകളും, ചോപ്പിന്റെ ബല്ലാഡുകളും സോണാറ്റകളും, റാപ്‌സോഡികൾ (ഒപി. 79), ബ്രാംസിന്റെ ഇന്റർമെസോ (ഒപി. 117, 119), "സർകാസം. ” കൂടാതെ പ്രോകോഫീവിന്റെ “റോമിയോ ആൻഡ് ജൂലിയറ്റ്” സൈക്കിൾ, ഷോസ്റ്റാകോവിച്ചിന്റെ ആമുഖം.

കാണികളെ ആകർഷിക്കുന്ന കച്ചേരി കലാകാരന്മാരുണ്ട് ബലപ്രയോഗത്തിലൂടെ അവരുടെ വികാരങ്ങൾ, വികാരാധീനമായ ഉത്സാഹത്താൽ ജ്വലിക്കുന്നു, പ്രസംഗത്തിന്റെ സ്വാധീനം. Gornostaeva വ്യത്യസ്തമാണ്. അവളുടെ സ്റ്റേജ് അനുഭവങ്ങളിൽ, പ്രധാന കാര്യം അങ്ങനെയല്ല പരിമിതം ഘടകം (എത്ര ശക്തമാണ്, തെളിച്ചമുള്ളത് ...), കൂടാതെ ഗുണപരമായ - "ശുദ്ധീകരിച്ച", "ശുദ്ധീകരിച്ച", "പ്രഭുക്കന്മാരുടെ" വിശേഷണങ്ങളിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്ന ഒന്ന്. ഉദാഹരണത്തിന്, അവളുടെ ബീഥോവൻ പ്രോഗ്രാമുകൾ ഞാൻ ഓർക്കുന്നു - "ദയനീയം", "അപ്പാസിയോനറ്റ", "ചന്ദ്ര", ഏഴാം അല്ലെങ്കിൽ മുപ്പത്തിരണ്ടാം സൊണാറ്റസ്. ഈ സംഗീതത്തിന്റെ കലാകാരൻ അവതരിപ്പിച്ച ശക്തമായ ചലനാത്മകതയോ ഊർജ്ജസ്വലമായ, ശക്തമായ സമ്മർദ്ദമോ, ചുഴലിക്കാറ്റ് വികാരങ്ങളോ അല്ല. മറുവശത്ത്, വികാരങ്ങളുടെ സൂക്ഷ്മവും പരിഷ്കൃതവുമായ ഷേഡുകൾ, അനുഭവത്തിന്റെ ഉയർന്ന സംസ്കാരം - പ്രത്യേകിച്ച് മന്ദഗതിയിലുള്ള ഭാഗങ്ങളിൽ, ഗാനരചന-വിചിന്തന സ്വഭാവമുള്ള എപ്പിസോഡുകളിൽ.

ശരിയാണ്, ഗോർനോസ്റ്റേവ ഗെയിമിലെ “അളവിലുള്ള” അഭാവം ചിലപ്പോൾ ഇപ്പോഴും അനുഭവപ്പെടുന്നു. സാന്ദ്രമായ, സമ്പന്നമായ ഫോർട്ടിസിമോ ആവശ്യമുള്ള സംഗീതത്തിൽ, ക്ലൈമാക്‌സിന്റെ ഉന്നതിയിൽ അവൾക്ക് അത് എളുപ്പമല്ല; കലാകാരന്റെ ശാരീരിക സാധ്യതകൾ പരിമിതമാണ്, ചില നിമിഷങ്ങളിൽ അത് ശ്രദ്ധേയമാണ്! അവൾക്ക് അവളുടെ പിയാനിസ്റ്റിക് ശബ്ദം ബുദ്ധിമുട്ടിക്കണം. ബീഥോവന്റെ പാഥെറ്റിക്കിൽ, ശാന്തമായ അഡാജിയോ എന്ന രണ്ടാമത്തെ പ്രസ്ഥാനത്തിൽ അവൾ സാധാരണയായി വിജയിക്കുന്നു. ഒരു എക്സിബിഷനിലെ മുസ്സോർഗ്സ്കിയുടെ ചിത്രങ്ങളിൽ, ഗോർനോസ്റ്റേവയുടെ മെലാഞ്ചോളിക് ഓൾഡ് കാസിൽ വളരെ മികച്ചതാണ്, കൂടാതെ ബൊഗാറ്റിർ ഗേറ്റുകൾ കുറച്ചുകൂടി ശ്രദ്ധേയമാണ്.

എന്നിട്ടും നമ്മൾ മനസ്സിൽ വെച്ചാൽ ബിന്ദു പിയാനിസ്റ്റിന്റെ കലയിൽ നമ്മൾ മറ്റെന്തെങ്കിലും സംസാരിക്കണം. എം. ഗോർക്കി, ബി. അസഫീവുമായി സംസാരിച്ചു, ഒരിക്കൽ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു; യഥാർത്ഥ സംഗീതജ്ഞർ വ്യത്യസ്തരാണ്, അവർക്ക് കേൾക്കാൻ കഴിയും സംഗീതം മാത്രമല്ല. (നമുക്ക് ബ്രൂണോ വാൾട്ടറെ ഓർക്കാം: “ഒരു സംഗീതജ്ഞൻ ഒരു അർദ്ധ സംഗീതജ്ഞൻ മാത്രമാണ്.”) ഗോർക്കിയുടെ വാക്കുകളിൽ, സംഗീത കലയിൽ സംഗീതം മാത്രമല്ല കേൾക്കാൻ ഗോർനോസ്റ്റേവയ്ക്ക് നൽകിയിരിക്കുന്നത്; അങ്ങനെയാണ് അവൾ കച്ചേരി സ്റ്റേജിലേക്കുള്ള അവകാശം നേടിയത്. അവൾ "കൂടുതൽ", "വിശാലം", "ആഴമുള്ളത്" എന്നിവ കേൾക്കുന്നു, സാധാരണയായി വൈവിധ്യമാർന്ന ആത്മീയ വീക്ഷണമുള്ള ആളുകളുടെ സ്വഭാവം, സമ്പന്നമായ ബൗദ്ധിക ആവശ്യങ്ങൾ, വികസിത ആലങ്കാരിക-അസോസിയേറ്റീവ് മേഖല - ചുരുക്കത്തിൽ, ലോകത്തെ ഗ്രഹിക്കാൻ കഴിവുള്ളവർ. സംഗീതത്തിന്റെ പ്രിസം…

ഗോർനോസ്റ്റേവയെപ്പോലുള്ള ഒരു കഥാപാത്രത്തിലൂടെ, ചുറ്റുമുള്ള എല്ലാത്തിനോടും അവളുടെ സജീവമായ പ്രതികരണത്തോടെ, ഏകപക്ഷീയവും അടഞ്ഞതുമായ ജീവിതരീതി നയിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്. ഒരു കാര്യം ചെയ്യാൻ സ്വാഭാവികമായും "വൈരുദ്ധ്യമുള്ള" ആളുകളുണ്ട്; അവർക്ക് സൃഷ്ടിപരമായ ഹോബികൾ ഒന്നിടവിട്ട്, പ്രവർത്തന രൂപങ്ങൾ മാറ്റേണ്ടതുണ്ട്; ഇത്തരത്തിലുള്ള വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ അവരെ അൽപ്പം പോലും അലോസരപ്പെടുത്തുന്നില്ല, മറിച്ച് അവരെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നു. അവളുടെ ജീവിതത്തിലുടനീളം, ഗോർനോസ്റ്റേവ വിവിധതരം ജോലികളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരുന്നു.

അവൾ നന്നായി എഴുതുന്നു, തികച്ചും പ്രൊഫഷണലായി. അവളുടെ മിക്ക സഹപ്രവർത്തകർക്കും ഇത് എളുപ്പമുള്ള കാര്യമല്ല; ഗോർനോസ്റ്റേവ വളരെക്കാലമായി അവനിലേക്കും ചായ്വിലേക്കും ആകർഷിക്കപ്പെട്ടു. അവൾ ഒരു സാഹിത്യ പ്രതിഭയാണ്, ഭാഷയുടെ സൂക്ഷ്മതകളെക്കുറിച്ച് മികച്ച ബോധമുള്ള അവൾ, അവളുടെ ചിന്തകളെ സജീവവും ഗംഭീരവും നിലവാരമില്ലാത്തതുമായ രൂപത്തിൽ എങ്ങനെ ധരിക്കണമെന്ന് അവൾക്കറിയാം. അവൾ കേന്ദ്ര പത്രങ്ങളിൽ ആവർത്തിച്ച് പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു, അവളുടെ പല ലേഖനങ്ങളും വ്യാപകമായി അറിയപ്പെട്ടിരുന്നു - "സ്വ്യാറ്റോസ്ലാവ് റിക്ടർ", "കച്ചേരി ഹാളിലെ പ്രതിഫലനങ്ങൾ", "കൺസർവേറ്ററിയിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയ ഒരാൾ", "നിങ്ങൾ ഒരു കലാകാരനാകുമോ?" മറ്റുള്ളവരും.

തന്റെ പൊതുപ്രസ്താവനകളിലും ലേഖനങ്ങളിലും സംഭാഷണങ്ങളിലും ഗോർനോസ്‌റ്റേവ് വൈവിധ്യമാർന്ന വിഷയങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു. എന്നിട്ടും മറ്റാരെക്കാളും അവളെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്ന വിഷയങ്ങളുണ്ട്. ഇവയാണ്, ഒന്നാമതായി, സൃഷ്ടിപരമായ യുവാക്കളുടെ മനോഹരമായ വിധികൾ. നമ്മുടെ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ ധാരാളം ഉള്ള, മിടുക്കരും കഴിവുള്ളവരുമായ വിദ്യാർത്ഥികളെ തടയുന്നതെന്താണ്, ചിലപ്പോൾ അവരെ മികച്ച യജമാനന്മാരായി വളരാൻ അനുവദിക്കുന്നില്ല? ഒരു പരിധി വരെ - കച്ചേരി ജീവിതത്തിന്റെ മുള്ളുകൾ, ഫിൽഹാർമോണിക് ജീവിതത്തിന്റെ ഓർഗനൈസേഷനിലെ ചില നിഴൽ നിമിഷങ്ങൾ. ധാരാളം യാത്ര ചെയ്യുകയും നിരീക്ഷിക്കുകയും ചെയ്ത ഗോർനോസ്റ്റേവയ്ക്ക് അവരെക്കുറിച്ച് അറിയാം, എല്ലാ തുറന്നുപറച്ചിലുകളോടും കൂടി (അവശ്യമെങ്കിൽ, മൂർച്ചയുള്ളതും നേരിട്ടുള്ളതുമായിരിക്കാൻ അവൾക്കറിയാം) "ഫിൽഹാർമോണിക് സംഗീതത്തിന്റെ സംവിധായകൻ സംഗീതത്തെ സ്നേഹിക്കുന്നുണ്ടോ?" എന്ന ലേഖനത്തിൽ ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു. കൂടാതെ, കച്ചേരി വേദിയിലെ വളരെ നേരത്തെയുള്ളതും വേഗത്തിലുള്ളതുമായ വിജയങ്ങൾക്ക് അവൾ എതിരാണ് - അവയിൽ നിരവധി അപകടങ്ങളും മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന ഭീഷണികളും അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. പതിനേഴാമത്തെ വയസ്സിൽ ചൈക്കോവ്സ്കി മത്സരത്തിൽ അവളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളിലൊരാളായ എറ്റെറി അഞ്ജാപരിഡ്സെക്ക് IV സമ്മാനം ലഭിച്ചപ്പോൾ, ഇത് "അസാധാരണമായ ഉയർന്ന" അവാർഡാണെന്ന് പരസ്യമായി പ്രഖ്യാപിക്കുന്നത് (അഞ്ജപരിഡ്സെയുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കനുസൃതമായി) ഗോർനോസ്റ്റേവ അമിതമായി കണക്കാക്കിയില്ല. അവളുടെ പ്രായം. "വിജയം," അവൾ ഒരിക്കൽ എഴുതി, "തക്കസമയത്ത് വരണം. ഇത് വളരെ ശക്തമായ ഒരു ഉപകരണമാണ്..." (Gornostaeva V. നിങ്ങൾ ഒരു കലാകാരനാകുമോ? // സോവിയറ്റ് സംസ്കാരം. 1969 29 ജോഡി.).

എന്നാൽ ഏറ്റവും അപകടകരമായ കാര്യം, Vera Vasilievna വീണ്ടും വീണ്ടും ആവർത്തിക്കുന്നു, അവർ കരകൗശലത്തിനല്ലാതെ മറ്റെന്തെങ്കിലും താൽപ്പര്യം അവസാനിപ്പിക്കുമ്പോൾ, അടുത്തുള്ള, ചിലപ്പോൾ പ്രയോജനകരമായ ലക്ഷ്യങ്ങൾ മാത്രം പിന്തുടരുന്നു. തുടർന്ന്, അവളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, യുവ സംഗീതജ്ഞർ, “നിരുപാധികമായ പ്രകടന കഴിവുണ്ടായിട്ടും, ഒരു തരത്തിലും ശോഭയുള്ള കലാപരമായ വ്യക്തിത്വമായി വികസിക്കുകയും, അവരുടെ ദിവസാവസാനം വരെ പരിമിതമായ പ്രൊഫഷണലുകളായി തുടരുകയും ചെയ്യുന്നു, അവർ ഇതിനകം യുവത്വത്തിന്റെ പുതുമയും സ്വാഭാവികതയും നഷ്ടപ്പെട്ടു. വർഷങ്ങളോളം, പക്ഷേ സ്വതന്ത്രമായി ചിന്തിക്കാനുള്ള കഴിവുള്ള കലാകാരനെ ലഭിച്ചിട്ടില്ല, പറയുകയാണെങ്കിൽ, ആത്മീയ അനുഭവം ” (ഐബിഡ്.).

താരതമ്യേന അടുത്തിടെ, സോവെറ്റ്‌സ്കയ കൾട്ടുറ എന്ന പത്രത്തിന്റെ പേജുകൾ ഗോർനോസ്റ്റേവ വളരെ ബഹുമാനത്തോടെ പരിഗണിക്കുന്ന സംഗീതജ്ഞരായ മിഖായേൽ പ്ലെറ്റ്‌നെവിന്റെയും യൂറി ബാഷ്‌മെറ്റിന്റെയും സാഹിത്യ-നിർണ്ണായക രേഖാചിത്രങ്ങൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. ജിജി ന്യൂഹാസിന്റെ നൂറാം വാർഷികത്തോടനുബന്ധിച്ച്, അവളുടെ "മാസ്റ്റർ ഹെൻ‌റിച്ച്" എന്ന ലേഖനം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു, അത് സംഗീത സർക്കിളുകളിൽ വ്യാപകമായ അനുരണനമായിരുന്നു. നമ്മുടെ സംഗീത ഭൂതകാലത്തിന്റെ ("സോവിയറ്റ് സംസ്കാരം", മെയ് 100, 12) ഗോർനോസ്റ്റേവ സ്പർശിക്കുന്ന "കലയുടെ ഉടമസ്ഥതയിലുള്ളത്" എന്ന ലേഖനമാണ് ഇതിലും വലിയ അനുരണനത്തിനും അതിലും വലിയ വിവാദത്തിനും കാരണമായത്.

എന്നിരുന്നാലും, വായനക്കാർക്ക് മാത്രമല്ല ഗോർനോസ്‌റ്റേവയെ പരിചയപ്പെടുന്നത്; റേഡിയോ ശ്രോതാക്കൾക്കും ടിവി പ്രേക്ഷകർക്കും അത് അറിയാം. ഒന്നാമതായി, ഭൂതകാലത്തിലെ മികച്ച സംഗീതസംവിധായകരെക്കുറിച്ചോ (ചോപിൻ, ഷുമാൻ, റാച്ച്മാനിനോവ്, മുസ്സോർഗ്സ്കി) - അല്ലെങ്കിൽ അവർ എഴുതിയ കൃതികളെക്കുറിച്ചോ പറയാനുള്ള പ്രയാസകരമായ ദൗത്യം അവൾ ഏറ്റെടുക്കുന്ന സംഗീത, വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികളുടെ ചക്രങ്ങൾക്ക് നന്ദി; അതേ സമയം അവൾ തന്റെ പ്രസംഗം പിയാനോയിൽ ചിത്രീകരിക്കുന്നു. അക്കാലത്ത്, ഇന്നത്തെ കച്ചേരി രംഗത്തെ ചില അരങ്ങേറ്റക്കാരെ പൊതുജനങ്ങളെ പരിചയപ്പെടാൻ അവസരം നൽകിയ ഗോർനോസ്റ്റേവയുടെ “ഇൻട്രൊഡ്യൂസിംഗ് ദി യംഗ്” ടെലികാസ്റ്റ് ചെയ്തത് വലിയ താൽപ്പര്യം ജനിപ്പിച്ചു. 1987/88 സീസണിൽ, ഓപ്പൺ പിയാനോ എന്ന ടെലിവിഷൻ പരമ്പര അവൾക്ക് പ്രധാനമായിരുന്നു.

അവസാനമായി, സംഗീത പ്രകടനത്തെയും അധ്യാപനത്തെയും കുറിച്ചുള്ള വിവിധ സെമിനാറുകളിലും കോൺഫറൻസുകളിലും ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്ത പങ്കാളിയാണ് ഗോർനോസ്റ്റേവ. അവൾ റിപ്പോർട്ടുകൾ, സന്ദേശങ്ങൾ, തുറന്ന പാഠങ്ങൾ എന്നിവ നൽകുന്നു. കഴിയുമെങ്കിൽ, അവൻ തന്റെ ക്ലാസിലെ വിദ്യാർത്ഥികളെ കാണിക്കുന്നു. കൂടാതെ, തീർച്ചയായും, അവൻ നിരവധി ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു, കൂടിയാലോചിക്കുന്നു, ഉപദേശം നൽകുന്നു. “വെയ്‌മർ, ഓസ്‌ലോ, സാഗ്രെബ്, ഡുബ്രോവ്‌നിക്, ബ്രാറ്റിസ്‌ലാവ, മറ്റ് യൂറോപ്യൻ നഗരങ്ങൾ എന്നിവിടങ്ങളിലെ ഇത്തരം സെമിനാറുകളിലും സിമ്പോസിയങ്ങളിലും (അവയെ വ്യത്യസ്തമായി വിളിക്കുന്നു) എനിക്ക് പങ്കെടുക്കേണ്ടിവന്നു. പക്ഷേ, സത്യം പറഞ്ഞാൽ, എനിക്ക് ഏറ്റവും ഇഷ്ടപ്പെട്ടത് നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ സഹപ്രവർത്തകരുമായുള്ള അത്തരം മീറ്റിംഗുകളാണ് - സ്വെർഡ്ലോവ്സ്ക്, ടിബിലിസി, കസാൻ ... ഇവിടെ അവർ പ്രത്യേകിച്ചും വലിയ താൽപ്പര്യം കാണിക്കുന്നത് മാത്രമല്ല, തിങ്ങിനിറഞ്ഞ ഹാളുകളും അന്തരീക്ഷവും തെളിയിക്കുന്നു. അത്തരം പരിപാടികളിൽ. ഞങ്ങളുടെ കൺസർവേറ്ററികളിൽ, പ്രൊഫഷണൽ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചയുടെ തലം, എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, മറ്റെവിടെയെക്കാളും ഉയർന്നതാണ് എന്നതാണ് വസ്തുത. ഇത് സന്തോഷിക്കാതിരിക്കാൻ കഴിയില്ല ...

മറ്റേതൊരു രാജ്യത്തേക്കാളും ഞാൻ ഇവിടെ ഉപയോഗപ്രദമാണെന്ന് എനിക്ക് തോന്നുന്നു. കൂടാതെ ഭാഷാ തടസ്സവുമില്ല.

സ്വന്തം പെഡഗോഗിക്കൽ സൃഷ്ടിയുടെ അനുഭവം പങ്കുവെച്ചുകൊണ്ട്, വിദ്യാർത്ഥിയുടെ മേൽ വ്യാഖ്യാന തീരുമാനങ്ങൾ അടിച്ചേൽപ്പിക്കുകയല്ല പ്രധാന കാര്യം എന്ന് ഊന്നിപ്പറയുന്നതിൽ ഗോർനോസ്റ്റേവ മടുത്തില്ല. പുറത്ത്, ഒരു നിർദ്ദേശപരമായ രീതിയിൽ. താൻ പഠിക്കുന്ന ജോലി ടീച്ചർ കളിക്കുന്ന രീതിയിൽ കളിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടരുത്. “വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വ്യക്തിത്വവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, അതായത് അവന്റെ സ്വാഭാവിക സവിശേഷതകൾ, ചായ്‌വുകൾ, കഴിവുകൾ എന്നിവയ്ക്ക് അനുസൃതമായി ഒരു പ്രകടന ആശയം നിർമ്മിക്കുക എന്നതാണ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം. ഒരു യഥാർത്ഥ അധ്യാപകനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, വാസ്തവത്തിൽ, മറ്റൊരു മാർഗവുമില്ല.

… ഗോർനോസ്‌റ്റേവ അധ്യാപന വിദ്യയ്‌ക്കായി നീക്കിവച്ച വർഷങ്ങളിൽ, ഡസൻ കണക്കിന് വിദ്യാർത്ഥികൾ അവളുടെ കൈകളിലൂടെ കടന്നുപോയി. A. Slobodyanik അല്ലെങ്കിൽ E. Andzhaparidze, D. Ioffe അല്ലെങ്കിൽ P. Egorov, M. Ermolaev അല്ലെങ്കിൽ A. Paley എന്നിങ്ങനെയുള്ള പ്രകടന മത്സരങ്ങളിൽ വിജയിക്കാൻ എല്ലാവർക്കും അവസരം ലഭിച്ചിരുന്നില്ല. എന്നാൽ എല്ലാം ഒഴിവാക്കാതെ, ക്ലാസുകളിൽ അവളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തി, ഉയർന്ന ആത്മീയവും പ്രൊഫഷണൽതുമായ സംസ്കാരത്തിന്റെ ലോകവുമായി സമ്പർക്കം പുലർത്തി. ഒരു അധ്യാപകനിൽ നിന്ന് ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് കലയിൽ ലഭിക്കുന്ന ഏറ്റവും മൂല്യവത്തായ കാര്യമാണിത്.

* * *

സമീപ വർഷങ്ങളിൽ ഗോർനോസ്റ്റേവ അവതരിപ്പിച്ച സംഗീത പരിപാടികളിൽ ചിലത് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ ആകർഷിച്ചു. ഉദാഹരണത്തിന്, ചോപ്പിന്റെ മൂന്ന് സോണാറ്റകൾ (സീസൺ 1985/86). അല്ലെങ്കിൽ, ഷുബെർട്ടിന്റെ പിയാനോ മിനിയേച്ചറുകൾ (സീസൺ 1987/88), അവയിൽ അപൂർവ്വമായി അവതരിപ്പിക്കപ്പെട്ട സംഗീത നിമിഷങ്ങൾ, ഒ.പി. 94. സി മൈനറിലെ മൊസാർട്ട് - ഫാന്റസിയ, സൊണാറ്റ എന്നിവയ്‌ക്കായി സമർപ്പിച്ച ക്ലാവിയാബെൻഡും രണ്ട് പിയാനോകൾക്കായി ഡി മേജറിലെ സൊണാറ്റയും പ്രേക്ഷകർ താൽപ്പര്യത്തോടെ കണ്ടു, വെരാ വാസിലിയേവ്‌ന അവളുടെ മകൾ കെ. നോറിനൊപ്പം (സീസൺ 1987/88) അവതരിപ്പിച്ചു. .

ഗോർനോസ്റ്റേവ ഒരു നീണ്ട ഇടവേളയ്ക്ക് ശേഷം അവളുടെ ശേഖരത്തിൽ നിരവധി കോമ്പോസിഷനുകൾ പുനഃസ്ഥാപിച്ചു - അവൾ അവയെ ഏതെങ്കിലും വിധത്തിൽ പുനർവിചിന്തനം ചെയ്തു, മറ്റൊരു രീതിയിൽ കളിച്ചു. ഷോസ്റ്റാകോവിച്ചിന്റെ ആമുഖമെങ്കിലും ഈ ബന്ധത്തിൽ പരാമർശിക്കാം.

PI ചൈക്കോവ്സ്കി അവളെ കൂടുതൽ കൂടുതൽ ആകർഷിക്കുന്നു. എൺപതുകളുടെ രണ്ടാം പകുതിയിൽ ടെലിവിഷൻ പ്രോഗ്രാമുകളിലും കച്ചേരികളിലും അവൾ ഒന്നിലധികം തവണ അവന്റെ "കുട്ടികളുടെ ആൽബം" കളിച്ചു.

“ഈ സംഗീതസംവിധായകനോടുള്ള സ്നേഹം ഒരുപക്ഷേ എന്റെ രക്തത്തിലുള്ളതാണ്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ സംഗീതം പ്ലേ ചെയ്യാൻ എനിക്ക് കഴിയില്ലെന്ന് ഇന്ന് എനിക്ക് തോന്നുന്നു - അത് സംഭവിക്കുമ്പോൾ, ഒരു വ്യക്തിക്ക് എന്തെങ്കിലും പറയാതിരിക്കാൻ കഴിയില്ല, ഉണ്ടെങ്കിൽ - എന്താണ് ... ചൈക്കോവ്സ്കിയുടെ ചില രചനകൾ എന്നെ ഏറെക്കുറെ കരയിപ്പിക്കുന്നു - അതേ "സെന്റിമെന്റൽ വാൾട്ട്സ്". കുട്ടിക്കാലം മുതൽ പ്രണയത്തിലാണ്. മികച്ച സംഗീതത്തിൽ മാത്രമേ ഇത് സംഭവിക്കുകയുള്ളൂ: നിങ്ങളുടെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ നിങ്ങൾക്കറിയാം - നിങ്ങളുടെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ നിങ്ങൾ അതിനെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു ... "

സമീപ വർഷങ്ങളിലെ ഗോർനോസ്റ്റേവയുടെ പ്രകടനങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കുമ്പോൾ, ഒരാൾക്ക് ഒന്ന് കൂടി പേരിടുന്നതിൽ പരാജയപ്പെടാൻ കഴിയില്ല, ഒരുപക്ഷേ പ്രധാനപ്പെട്ടതും ഉത്തരവാദിത്തവുമാണ്. 1988 ഏപ്രിലിൽ മോസ്കോ കൺസർവേറ്ററിയിലെ ചെറിയ ഹാളിൽ ജിജി ന്യൂഹാസിന്റെ 100-ാം വാർഷികത്തോടനുബന്ധിച്ച് നടന്ന ഒരു ഉത്സവത്തിന്റെ ഭാഗമായി ഇത് നടന്നു. അന്ന് വൈകുന്നേരം ഗോർനോസ്റ്റേവ ചോപ്പിനെ കളിച്ചു. അവൾ അത്ഭുതകരമായി കളിച്ചു...

“ഞാൻ എത്രത്തോളം സംഗീതകച്ചേരികൾ നടത്തുന്നുവോ അത്രയധികം രണ്ട് കാര്യങ്ങളുടെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് എനിക്ക് ബോധ്യമുണ്ട്,” ഗോർനോസ്റ്റേവ പറയുന്നു. “ഒന്നാമതായി, ഏത് തത്ത്വത്തിലാണ് കലാകാരൻ തന്റെ പ്രോഗ്രാമുകൾ രചിക്കുന്നത്, അദ്ദേഹത്തിന് ഇത്തരത്തിലുള്ള തത്ത്വങ്ങൾ ഉണ്ടോ? രണ്ടാമതായി, തന്റെ പ്രകടനത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ അദ്ദേഹം കണക്കിലെടുക്കുന്നുണ്ടോ. അവൻ എന്തിലാണ് ശക്തനെന്നും എന്തല്ലെന്നും എവിടെയാണെന്നും അവനറിയാമോ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പിയാനോ റെപ്പർട്ടറിയിലെ ഏരിയ, എവിടെ - അവന്റേതല്ല.

പ്രോഗ്രാമുകളുടെ തയ്യാറെടുപ്പിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഇന്ന് എനിക്ക് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം അവയിൽ ഒരു പ്രത്യേക സെമാന്റിക് കോർ കണ്ടെത്തുക എന്നതാണ്. ചില രചയിതാക്കളുടെയോ പ്രത്യേക കൃതികളുടെയോ തിരഞ്ഞെടുക്കൽ മാത്രമല്ല ഇവിടെ പ്രധാനം. അവയുടെ സംയോജനം പ്രധാനമാണ്, കച്ചേരിയിൽ അവ അവതരിപ്പിക്കുന്ന ക്രമം; മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, സംഗീത ചിത്രങ്ങളുടെ ഒരു തുടർച്ച, മാനസികാവസ്ഥകൾ, മാനസിക സൂക്ഷ്മതകൾ... വൈകുന്നേരങ്ങളിൽ ഒന്നിനുപുറകെ ഒന്നായി മുഴങ്ങുന്ന സൃഷ്ടികളുടെ പൊതുവായ ടോണൽ പ്ലാൻ പോലും.

പെർഫോമിംഗ് റോൾ എന്ന പദം കൊണ്ട് ഞാൻ നിയുക്തമാക്കിയതിനെ കുറിച്ച് ഇപ്പോൾ. ഈ പദം, തീർച്ചയായും, സോപാധികമാണ്, ഏകദേശമാണ്, എന്നിട്ടും ... ഓരോ സംഗീത കച്ചേരി സംഗീതജ്ഞനും, എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, വസ്തുനിഷ്ഠമായി അവനോട് എന്താണ് അടുപ്പമുള്ളതെന്നും അല്ലാത്തത് എന്താണെന്നും അവനോട് പറയാൻ കഴിയുന്ന ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള സമ്പാദ്യ സഹജാവബോധം ഉണ്ടായിരിക്കണം. അയാൾക്ക് സ്വയം ഏറ്റവും നന്നായി തെളിയിക്കാൻ കഴിയുന്നതും ഒഴിവാക്കുന്നതാണ് നല്ലത്. നമ്മിൽ ഓരോരുത്തർക്കും സ്വഭാവമനുസരിച്ച് ഒരു നിശ്ചിത "പ്രകടന ശബ്ദ ശ്രേണി" ഉണ്ട്, ഇത് കണക്കിലെടുക്കാത്തത് യുക്തിരഹിതമാണ്.

തീർച്ചയായും, നിങ്ങൾ എപ്പോഴും ഒരുപാട് കാര്യങ്ങൾ കളിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു - ഇതും അതും, മൂന്നാമത്തേത് ... ഓരോ യഥാർത്ഥ സംഗീതജ്ഞനും ആഗ്രഹം തികച്ചും സ്വാഭാവികമാണ്. ശരി, നിങ്ങൾക്ക് എല്ലാം പഠിക്കാം. എന്നാൽ എല്ലാത്തിൽ നിന്നും വളരെ അകലെ സ്റ്റേജിൽ നിന്ന് പുറത്തെടുക്കണം. ഉദാഹരണത്തിന്, ഞാൻ വീട്ടിൽ പലതരം കോമ്പോസിഷനുകൾ കളിക്കുന്നു - എനിക്ക് സ്വയം കളിക്കാൻ താൽപ്പര്യമുള്ളവയും എന്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ക്ലാസിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നവയും. എന്നിരുന്നാലും, എന്റെ പൊതു പ്രസംഗങ്ങളിലെ പ്രോഗ്രാമുകളിൽ, ഞാൻ പഠിച്ചതിന്റെ കുറച്ച് ഭാഗം മാത്രമേ ഞാൻ ഇട്ടിട്ടുള്ളൂ.

ഗോർനോസ്റ്റേവയുടെ കച്ചേരികൾ സാധാരണയായി ആരംഭിക്കുന്നത് അവൾ അവതരിപ്പിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അവളുടെ വാക്കാലുള്ള വ്യാഖ്യാനത്തോടെയാണ്. വെരാ വാസിലീവ്ന വളരെക്കാലമായി ഇത് പരിശീലിക്കുന്നു. എന്നാൽ സമീപ വർഷങ്ങളിൽ, ശ്രോതാക്കളെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്ന വാക്ക്, ഒരുപക്ഷേ, അവൾക്ക് ഒരു പ്രത്യേക അർത്ഥം നേടിയിട്ടുണ്ട്. വഴിയിൽ, Gennady Nikolaevich Rozhdestvensky അവളെ ഇവിടെ ഏതെങ്കിലും വിധത്തിൽ സ്വാധീനിച്ചുവെന്ന് അവൾ തന്നെ വിശ്വസിക്കുന്നു; ഈ കാര്യത്തിന്റെ പ്രാധാന്യത്തിന്റെയും ആവശ്യകതയുടെയും ബോധത്തിൽ അവന്റെ ഉദാഹരണം ഒരിക്കൽ കൂടി അവളെ സ്ഥിരീകരിച്ചു.

എന്നിരുന്നാലും, പൊതുജനങ്ങളുമായുള്ള ഗോർനോസ്റ്റേവയുടെ സംഭാഷണങ്ങൾ ഇക്കാര്യത്തിൽ മറ്റുള്ളവർ ചെയ്യുന്ന കാര്യങ്ങളുമായി വളരെ സാമ്യമുള്ളതല്ല. അവളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, നിർവഹിച്ച കൃതികളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങളല്ല, അതിൽ തന്നെ പ്രധാനമാണ്, വസ്തുതാപരമല്ല, ചരിത്രപരവും സംഗീതപരവുമായ വിവരങ്ങളല്ല. പ്രധാന കാര്യം ഹാളിൽ ഒരു പ്രത്യേക മാനസികാവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുക, സംഗീതത്തിന്റെ ആലങ്കാരികമായി കാവ്യാത്മക അന്തരീക്ഷത്തിലേക്ക് ശ്രോതാക്കളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക - വെരാ വാസിലീവ്ന പറയുന്നതുപോലെ, അതിന്റെ ധാരണയിലേക്ക് "വിനിയോഗിക്കുക". അതിനാൽ പ്രേക്ഷകരെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്ന അവളുടെ പ്രത്യേക രീതി - രഹസ്യാത്മകവും, സ്വാഭാവികമായും, യാതൊരു മാർഗനിർദേശവും ഇല്ലാത്തതും, ലക്ചററുടെ പാത്തോസും. ഹാളിൽ നൂറുകണക്കിന് ആളുകൾ ഉണ്ടാകാം; ഓരോരുത്തർക്കും ഗോർനോസ്റ്റേവ പ്രത്യേകമായി തന്നെ പരാമർശിക്കുന്നു എന്ന തോന്നലുണ്ടാകും, അല്ലാതെ ചില അമൂർത്തമായ "മൂന്നാം വ്യക്തിയെ" അല്ല. സദസ്സിനോട് സംസാരിക്കുമ്പോൾ അവൾ പലപ്പോഴും കവിതകൾ വായിക്കുന്നു. അവൾ അവരെ സ്നേഹിക്കുന്നതിനാൽ മാത്രമല്ല, ശ്രോതാക്കളെ സംഗീതത്തിലേക്ക് അടുപ്പിക്കാൻ അവർ അവളെ സഹായിക്കുന്നു എന്ന ലളിതമായ കാരണത്താലാണ്.

തീർച്ചയായും, Gornostaeva ഒരിക്കലും, ഒരു സാഹചര്യത്തിലും, ഒരു കടലാസിൽ നിന്ന് വായിക്കുന്നില്ല. എക്സിക്യൂട്ടബിൾ പ്രോഗ്രാമുകളെക്കുറിച്ചുള്ള അവളുടെ വാക്കാലുള്ള അഭിപ്രായങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു. എന്നാൽ താൻ എന്താണ് പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്ന് വളരെ വ്യക്തമായും കൃത്യമായും അറിയാവുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ മെച്ചപ്പെടുത്തൽ.

ഗോർനോസ്റ്റേവ സ്വയം തിരഞ്ഞെടുത്ത പൊതു സംസാരത്തിന്റെ വിഭാഗത്തിൽ ഒരു പ്രത്യേക ബുദ്ധിമുട്ട് ഉണ്ട്. വാക്കാലുള്ള പരിവർത്തനത്തിന്റെ ബുദ്ധിമുട്ട് പ്രേക്ഷകരെ ആകർഷിക്കുന്നു - ഗെയിമിലേക്കും തിരിച്ചും. "മുമ്പ്, ഇത് എനിക്ക് ഗുരുതരമായ ഒരു പ്രശ്നമായിരുന്നു," വെരാ വാസിലീവ്ന പറയുന്നു. “പിന്നെ ഞാൻ കുറച്ചു ശീലമായി. എന്തായാലും, സംസാരിക്കുന്നതും കളിക്കുന്നതും ഒന്നൊന്നായി മാറിമാറി കളിക്കുന്നതും എളുപ്പമാണെന്ന് കരുതുന്നയാൾ വളരെ തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെടുന്നു.

* * *

സ്വാഭാവിക വർദ്ധനവ് ഉണ്ടാകുന്നു: എല്ലാം ചെയ്യാൻ ഗോർനോസ്റ്റേവ എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു? കൂടാതെ, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, എല്ലാം അവളുമായി എങ്ങനെയുണ്ട് തിരിക്കുക? അവൾ സജീവവും സംഘടിതവും ചലനാത്മകവുമായ വ്യക്തിയാണ് - ഇതാണ് ആദ്യത്തെ കാര്യം. രണ്ടാമതായി, അത്ര പ്രാധാന്യമില്ല, അവൾ ഒരു മികച്ച സ്പെഷ്യലിസ്റ്റാണ്, സമ്പന്നമായ പാണ്ഡിത്യം ഉള്ള ഒരു സംഗീതജ്ഞയാണ്, അവൾ ഒരുപാട് കണ്ടു, പഠിച്ചു, വീണ്ടും വായിച്ചു, മനസ്സ് മാറ്റി, ഒടുവിൽ, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, അവൾ കഴിവുള്ളവളാണ്. ഒരു കാര്യത്തിലല്ല, ലോക്കൽ, "നിന്ന്", "ഇങ്ങോട്ട്" എന്നിവയുടെ ചട്ടക്കൂടിനാൽ പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു; പൊതുവെ കഴിവുള്ളവർ - വിശാലമായി, സാർവത്രികമായി, സമഗ്രമായി. ഇക്കാര്യത്തിൽ അവൾക്ക് ക്രെഡിറ്റ് നൽകാതിരിക്കുക അസാധ്യമാണ് ...

ജി. സിപിൻ, 1990

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുക